人教版小学语文五年级上册《语文园地六》导学案(第一课时)
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 语文园地六(第一课时)

教学目标

让学生在交际和沟通中理解什么是真正的父爱母爱

培养学生的口头表达能力

能理解父母的爱,建议父母改进教育方法

教学过程:

       学习口语交际

一.理解正确的父爱母爱

1、谈话导入:父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。第六组课文,向我们展示了父母之爱的一个个侧面,让我们感受其中的深沉与宽广。学生的生活中,父母的爱,也有各种不同的表现方式。

2、阅读材料,辨析评说

3、读了这些材料,你有什么看法?

二.联系生活,讨论爱

1、生活中,你和爸爸妈妈之间有没有发生过类似的事情?请组成四人小组,说说自己的事例,请同学评说评说,这是怎样的一种爱,或帮你想想与父母交流沟通的办法。

(学生小组交流。)

2、组织并引导互动交流:

说事例,谈看法,出主意

⑴你觉得他把事例(看法)说清楚了吗?有什么建议吗?