【302edu名校推荐】浙江省嘉兴市第一中学高二生物学案:选修2 4.2 生活净化
【302edu名校推荐】浙江省嘉兴市第一中学高二生物学案:选修2 4.2  生活净化第1页

第2节 生物净化

【课程标准】

 概述生物净化的原理和方法。

【学习目标】

1.概述述生物净化的原理和方法。

2.简述和比较水体有机污染物生物净化的主要技术。

3.举例说明其他生物净化技术。

4.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料,分析实际问题。

【知识梳理】

生态学原理:

①不同的生态系统均具有一定的抵御环境污染的自我净化功能。原因是由于生态系统具有

的功能,所以在通常情况下,生态系统会保持相对稳定。在一定限度的外来

 干扰下,系统通过 调节维持系统的稳态,当干扰超过一定限度,生态系统

 发生了 调节,使系统远离稳态。例如,某水体遭受严重有机物的污染,微生物

 活动导致 浓度急剧下降,致使一部分鱼虾开始死亡,鱼虾尸体的腐烂加剧了

 污染,导致更多的鱼虾死亡,从而导致水生生态系统的破坏。

【学习过程】

1、生态净化实例:

 活动一:阅读P123,第三段和P126,第三段落,完成知识的连线任务。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、归纳生态净化定义:生物净化是利用某些生物(植物、动物和微生物)对污染物的 、

  、 的作用,使环境得以净化的过程。