6．3金属矿物与冶炼

教学目标：

一、知识与目标

　　1、元素有两种存在形态。认识几种金属矿物。

　　2、了解钢铁是怎样炼成的。

二、过程与方法

认识还原反应及物质的还原性。

三、情感态度与价值观

教学重点：

　　认识还原反应及物质的还原性

教学难点：

认识还原反应及物质的还原性

教学方法: 实验引导，观察分析，结合多媒体直观形象化，学生为主体。

教具准备: 多媒体电脑一台；铁架台和玻璃管各一个；酒精灯；塑料罐；烧杯；火柴；试管。

教学过程：

教师活动 学生活动 设计意图 引言：生活中我们经常会接触到金属与金属矿物，它们在工农业生产、科学技术和日常生活都有广泛的用途，与人类的生存和发展密不可分。那么，为人类社会做出许多贡献的金属是从哪里来的呢？那么今天来给大家介绍一下金属矿物，首先请大家阅读课本176页。