教学准备

1. 教学目标

1.通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。

2.学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。

3.指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。

2. 教学重点/难点

教学重点：

理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。

教学难点：

指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、导入新课

长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我国古代劳动人民的智慧和力量。体现了我国悠久的历史和灿烂文化，今天我们就来学习《长城》这篇文章。

二、讲授新课

1.朗读课文，注意读准字音，把不理解的地方画下来。

崇(chóng)山峻(jùn)岭拍摄（shè）嘉(jiā)峪(yù)关扶(fú) 智慧(huì)　气魄(pò）

2.理解词语意思。

崇山峻岭：指高而险峻的山岭。

蜿蜒盘旋：指弯弯曲曲的延伸。