学生实验：练习使用多用电表 教案 教学目标 一、 知识与技能：学会使用多用电表

二、 过程与方法：分类别记忆和理解

三、 情感、态度与价值观：培养学生的实践能力 教学重点 多用电表的读数 教学难点 档位的选择 教学过程

一、复习预习

　　1. 预习内容：闭合电路欧姆定律

　　2. 复习：多用电表的使用

二、知识讲解

课程引入：

1.多用电表的外观：

（1） 表盘：多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程。外形如图，正面上半部的表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度，读数时要注意区分。

（2） 挡位：多用电表正面下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程。包括直流电流、直流电压、交流电压、电阻。