人教 版 四 年级 数学 科导学案

主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 四 时间 3月 日 课题 括号 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 　　同学们，前面我们已经知道了四则混合运算的顺序。今天，我们来总结并继续学习有括号的混合运算的顺序。 　学习目标

标出重难点 1、我知道含有小括号、中括号算式的运算顺序。（重点）

2、我能够灵活运用算式解决实际问题。（难点）

3、在表达交流中，发展表达与思维能力。 学习流程

一、自研自探

　　自学课本第9页的内容，回答下列问题。

1、 含有小括号的混合运算的运算顺序。

　　（1） 96÷12+4×2 既有乘除法，又有加法的运算称为两级

　　 = 运算，计算时应先同时计算（ ）法和

　　 = （ ）法，再计算（ ）法。

（2）96÷（12+4）×2 （ ）有改变运算顺序的作用，因此

= 在含有（ ）的混合运算中，

= 应先算（ ）里面的。

=

　　2、有中括号的混合运算的顺序。（含有小括号、中括号的混合运算）

96÷[（12+4）×2]

　　= [ ]叫做（ ），和（ ）一样，

　　= 起着改变运算顺序的作用。

　　=

总结：一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（ ）

里面的，再算（ ）里面的。 温馨提示

加法、减法、乘法、除法统称为四则运算。加法和减法称为一级运算，乘法和除法称为二级运算。

计算小括号里面的算式时，小括号外面的部分要落下来。小括号里面的算式都算完后，才能去掉小括号。

自研分：

互助分： 二、互助交流（针对自研成果交流）

1、含有小括号的混合运算的运算顺序。

2、含有小括号、中括号的混合运算的运算顺序。 审核领导：