北师大版小学语文二年级上册《王冕学画》教案
北师大版小学语文二年级上册《王冕学画》教案第1页



王冕学画

教学目标:

1.理解课文内容,使学生了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。

2.继续学习记住先后顺序背诵课文的方法,背诵课文第二自然段。

3.正确、流利、有语气的朗读课文。

教学重点:

抓住重点词句,帮助学生理解课文的内容。

教学难点:

指导学生学会并掌握按先后顺序背诵第二自然段。

教学过程:

一、揭示课题,引入:

1.齐读课题,说一说:读了课题后,你能知道课文会写什么内容?

2.那你认为课文会围绕着哪个字来写?(学)

二、学习新课:

1.教师范读课文,学生标出自然段。

2.介绍王冕:王冕是我国元朝的一位著名的诗人和画家。他从小刻苦自学,晚年隐居九翠山,以卖画为生。他善画没骨梅花,题画的梅花诗也很有名。他还写过不少反映社会现实的诗歌。

3.学习课文第1段:

①自由读课文,思考:这一段共有几句话?每一句讲的是什么?

②"只读了三年书"是什么意思?说明了什么?

(说明王冕家里很穷,条件差,上不起学。也说明他的知识少。)

③遇到王冕这样的家境,一般小孩会怎样?而王冕又是怎样做的呢?请你在文中画出来。

④你怎么理解"一边放牛,一边找些书来读"这句话?

"找"这个字体现了王冕没有钱买书,但他为了读书,千方百计地去寻找书来看。

"一边......一边......"说明王冕很爱读书学习,所以在放牛的同时也不忘了找书看。

⑤再读课文,思考:这些和他以后成为著名的诗人和画家有什么关系?

4.学习第2段:

①默读课文,说一说:你从那些词语可以看出雨下得很大?

乌云密布:这是雨前的景象,预示着大雨即将来临。

一阵大雨,清水滴滴,水珠滚来滚去--说明是大雨,而且下得不长。

②读一读第3-4句,思考:这两句写的是什么?