2018-2019学年人教A版必修三 第二单元 文化传承与创新 第五课文化创新的途径 学案2
2018-2019学年人教A版必修三 第二单元 文化传承与创新 第五课文化创新的途径 学案2第1页

学案2 文化创新的途径

课标要求 学习目标 阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。

评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 1.理解文化创新的根本途径和重要途径。(重点)

2.认识面向世界、博采众长对文化创新的重要意义。

3.明确文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向;正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。(难点)

一、继承传统,推陈出新

1.文化创新的根本途径

立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。

试判断:文化发展和繁荣的关键是继承传统文化。(  )

提示 错误。文化发展的实质在于文化创新,文化发展和繁荣的关键是创新。

2.文化创新与文化继承的关系

(1)文化创新与继承的关系:文化创新既是一个"取其精华、去其糟粕",改造传统文化的过程,又是一个"推陈出新、革故鼎新",创造新文化、发展先进文化的过程。

(2)正确处理创新与继承的关系:一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

二、面向世界,博采众长

1.必要性

在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

2.文化交流、借鉴、融合与创新的关系

(1)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程。

(2)是不同民族文化之间相互借鉴,以"取长补短"的过程。

(3)是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

(4)由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。

3.态度:必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

4.原则:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。

请思考:不同文化之间的交流、借鉴与融合会不会导致文化的趋同?

提示 不会。文化的交流、借鉴与融合,是吸收外来文化的有益成果,将其融入到本民族文化