《长方体和正方体的体积》教学设计

沁师附小 申莉莉

　　教学内容：

　　人教版九年义务教育课程标准小学数学第十册第三单元《长方体和正方体的体积》，即P40-42页的内容。

　　教学目标:

　　知识目标:让学生小组合作，实践操作，推导出长方体和正方体的体积计算公式，会运用体积公式解决实际生活中的一些问题。

　　能力目标:通过实践操作，培养学生的分析、归纳能力和空间想象能力，发展学生的空间观念，培养学生的创新意识和实践能力。

　　情感目标:使学生体会数学来源于生活，就在身边，且服务于生活，养成独立思考的习惯，体会小组合作的价值，体验成功的喜悦，受到思想教育，初步学会评价自我。

　　教学重点:

　　会应用体积公式灵活地解决实际问题。

　　教学难点:

　　实践操作，推导长方体和正方体的体积计算公式。

　　教具准备:

　　多媒体课件，每组12块体积为1cm的立方体。

教学过程：