人教版小学语文一年级下册《火车的故事》教案(第二课时)
人教版小学语文一年级下册《火车的故事》教案(第二课时)第1页

  "三环六步教学"一年级语文下册教案

33.火车的故事(第二课时)

   一( 1 )班语文教师 卜春杏

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

  同学们,今天这节课我们继续学习《火车的故事》,想一想课文讲了火车的什么故事。

  2.揭示目标

  (1)正确、流利地朗读课文。

  (2)了解火车的发展,激发创造的欲望。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:

  独学:

  读一读:自由地朗读课文。

  画一画:读通句子,标自然段。把我会认的生字从文中找出来圈起来。

  互学:

  读准字音。

  群学:

  议一议:互相交流识字方法,一起想办法记住这些字。

  自主探究二:组词、书写。   自学探究二:

  独学:

  读一读:自读课文,读准字音,读通句子。

  找一找:找出生字在文中运用的组词。

  互学:

  议一议:生字可以组成哪些词(一字两词)。

  群学:

  出示生字,教师范写,学生书空,练写。   三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

  1.效果检测

  1.连线组词。

修 提 列 建 创

  

  高 队 立 新 改

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