北师大版数学四年级下册 奥运中的数学教案

教学内容：北师大版数学四年级下册第79-80页。

教学目标:

1、 通过分析"奥运"信息，让学生能够综合运用所学的知识和方法解决体育赛场上的相关问题，体会数学与体育之间的关系，进一步感受数学的应用价值。

2、 加强爱国主义教育和民族集体荣誉感教育。

教学重难点:

重点：熟练运用小数运算知识，解决体育中的数学问题，感受生活与数学的密切联系，培养学生实践能力，增强应用意识。

难点：在实践与应用中，体现思维的灵活性和算法的多样化。

教学准备:课件、小球和学生收集有关奥运会资料。

教学过程:

一、 师生交流，情境引入

课件出示奥运会的部分图片。

师：同学们知道这是什么场面那？

师：2008年的奥运会在北京召开了，在北京申奥成功的那个时刻，。举国上下一片欢腾，大家都有以一颗火热的心为奥运做点什么。

我们一起来参加一场模拟比赛吧！

自主探究，赛场比拼