育才小学集体备课教学设计方案

学科 语文 主备教师 姚红霞 辅备教师 六语 授课时间 课题 15．凡卡 课型 精读 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

与技能

　　1、学会本课15个生字。能正确读写"饥饿、礼拜、生锈、揉皱""笑眯眯、孤零零"等词语。

　　2、有感情地朗读课文，整体把握文章的主要内容，理清文章的脉络。

　　3、找出文中信的内容和写信过程中回忆的内容分别做上不同的记号。

　　4、理解凡卡写信的内容，了解凡卡苦难的生活，理解凡卡痛苦的内心世界。

过 程

与方法 教师以点带面，教给学生学习方法，学生讲讲凡卡信中的内容。

情感态度

与价值观 激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。

教学重点 与

难点

1．理解凡卡写的信的内容，了解凡卡遭受的苦难。

2．理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。 教具学具 课件

教学方法与手段 教师引导，小组合作学习

使用教材的构想 1、通过学习课文，掌握通过内容来体会文中的思想。

2、引导学生抓住重点句子，领会文章的思想及写作方法。