(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《语文园地六》教案
(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《语文园地六》教案第1页

 语文园地六(展示台+日积月累 )

  教学目标:

  1、学习正确、流利、有感情地朗读古诗,在朗读中体会月亮的神奇、美丽。熟读成诵,背诵积累古诗《古朗月行》。

  2、在认识各种招牌的过程中识记生字,养成在生活中识字的习惯。

  教学重点:

  1、展示生活识字的成果,激发自主识字的兴趣。

  2、诵读《古朗月行》,积累古诗。

  教学准备:

  教师准备:多媒体课件、招牌卡片

  学生准备:在街上识记招牌字,制成卡片

  教学过程:

  一、激趣导入

  上节课我们在语文园地六中积累了不少的语文知识,收获可大了!这节课,智慧星将继续陪伴我们畅游语文乐园,看看我们还会有哪些奇遇和收获呢?

  二、日积月累

(课件出示月亮的图片)

晴朗的夜空里,挂着一轮圆圆的月亮,多美的夜晚啊!看到这样美丽的夜景,唐朝大诗人李白写了一首诗,名字就叫----古朗月行,想听听这首诗吗?

  (播放录音)

(一)、初读古诗,读准字音

  1、借助拼音自由地读读古诗。

  2、指名读古诗,教师相机纠正字音。重点关注"青、镜、端"。

同桌互读、学生齐读。

(二)、读中想象,领悟意境

  1、李白小的时候不认识月亮,他把月亮叫做什么?(白玉盘)

    指名读前两行诗。

圆圆的月亮好像一个白玉做的盘子,多美的想象啊!让我们借助图画、展开想象读读这句诗。