免费下载《内战爆发》教案教学设计(部编本八年级上册历史)
免费下载《内战爆发》教案教学设计(部编本八年级上册历史)第1页

  

  第七单元 解放战争

  第23课 内战爆发

  

  

  知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。了解中共中央转战陕北的史实。

  

  1.知道重庆谈判和"双十协定";全面内战的爆发。

  2.使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争,重庆谈判和国民党发动内战的相关情况,培养学生综合分析问题和透过现象揭示本质的能力。

  3.从教材和插图中搜集有关资料,认识美蒋勾结的实质、中共的对策,理解中共为争取和平民主所作的努力;通过学习解放区的自卫反击等史实,认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性。

  4.使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性,人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛,英勇作战,不畏牺牲的精神。

  

  重点

  重庆谈判。解放区军民的自卫反击。

  难点

  毛泽东赴重庆谈判。

  

  材料一 战争毁坏的城市和战后无家可归的人们。

   

  材料二 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战......我们对于战后和平的期望,就像饥饿的人等饭吃那样的急迫......我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害......

  --1945年8月《新华日报》读者来信

教师:根据以上材料,思考饱受战争苦难的中国人民在取得抗日战争胜利后,最大的