人教版(新 )小学语文六年级上册《詹天佑》教学设计
人教版(新 )小学语文六年级上册《詹天佑》教学设计第1页

  《詹天佑》 教学设计

  【教材分析】

  本篇课文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。文章层次清晰,内容生动,字里行间流露着对中国人民智慧和力量的赞颂,是进行爱国主义教育的优秀教材。

  教学目标:

  1、学会十个生字,能正确读写词语。

  2、学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹。结合具体事例,体会詹天佑的杰出表现、爱国热情和创新精神。

  3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

4、德育渗透: 通过了解詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情。培养民族自尊心和民族自豪感。

  教学重点:通过具体事例体会詹天佑是"杰出的爱国工程师",学习詹天佑的创新精神。

  教学难点:通过人物的语言、行为、心理体会人物的思想感情。

教学准备:教学课件