北师大版小学一年级语文上册

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《美丽的彩虹》导学案

　　【学习目标】

　　1、认识10个生字，会写6个字。理解由生字组成的词语。

2、有感情的朗读、背诵课文。

3、发挥想象力，体会彩虹之美，培养热爱大自然、亲近大自然的感情。

【学习重难点】

1、掌握本课生字、词，能正确流利地朗读、背诵课文。

2、理解课文内容，发挥想象力，体会彩虹之美。

　　【方法指导】 自主学习 合作分享 检测评价

【学习过程】

我读书，我发现。（10分钟）

　　1、我能把《美丽的彩虹》准确的读一遍，画出不认识的生字，想办法认识新的字宝宝。

2、我和同伴合作读这篇课文：读准字音，有感情的读。

　　 同伴评价：：

我探索，我感悟。（25分钟）

1、 小组讨论：孩子们把彩虹都比作了什么？为什么这样比呢？

2、讨论交流：小弟小妹提出了那些问题？你觉得彩虹想什么？

小组评价：

我收获，我快乐。（35分钟）

1、我会认读这些字。

　　虹 晴 神 遥 仙

　　戴 顶 滑 颜 淡

2、我能把字写得很漂亮。