《海底世界》教学设计

榆树小学 兰冰

　　文本解读

　　教材分析

　　作者通过生动形象的语言，介绍了海底世界的奇异景色和丰富的资源，抒发了作者对海底世界的赞美之情。

　　课文一共有6个自然段，可分为三个部分。

　　第一部分（第1自然段）作者以设问句总领全文，一方面激起了学生学习的兴趣，另一方面告诉大家海底世界是这样的。

　　第二部分（2～5自然段）介绍海底的动植物，从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面，有详有略、重点突出地介绍了"景色奇异、物产丰富的世界"--海底世界，脉络分明、层次清楚，对海底动物的介绍，是本文的重点部分。

　　第三部分（第6自然段）总结全文，概括出"海底是景色奇异、物产丰富的世界"。

　　学生分析

海底世界是一个神秘而美丽的世界，因此学生对其充满了浓厚的兴趣，但是学生对海底世界的有关知识了解的不是很多，为了满足学生的学习需求，在学习过程中充分利用