人教版(新)四年级数学下册 观察物体(2)
人教版(新)四年级数学下册 观察物体(2)第1页

城关中心校侯家庄小学

四年级数学下册学案

课题 观察物体(2) 班级 姓名 学习

目标 经历观察的过程,认识从同一角度观察不同立体图形,所看到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。 【活动一】自主学习任务

  

  预习课本 14 页,动手拼摆14页例2的图形:

  

【活动二】自学检测

 1、独立完成14页例2:从上面、左面、前面观察这三个物体,形状相同吗?你发现了什么?

(1)从上面看这三个物体分别是什么形状?形状相同吗?

  

(2)从左面看这三个物体分别是什么形状?形状相同吗?

  

(3)从前面看这三个物体分别是什么形状?形状相同吗?

我发现:从同一位置观察不同形状的物体,所观察到的形状可能是( )的,也可能是( )的。

【活动三】巩固练习

  1、完成14页做一做。

  

  2、完成练习四4题。

  

【活动四】提出疑问:通过自学你还有什么想法和疑问,请记录下来。