12.6惠更斯原理

【教学目标】

（一）知识与技能

1、知道波传播到两种介质交界面时会发生反射和折射。

2、知道波发生反射时，反射角等于入射角，反射波的频率、波速和波长都与入射波相同。

3、知道波发生折射是由于波在不同的介质中速度不同，知道折射角与入射角的关系。

（二）过程与方法

培养学生对实验的观察、分析和归纳的能力。

（三）情感、态度与价值观

1、通过对现象的观察、解释、培养学生观察生活，探索知识的能力。

2、通过学习惠更斯原理，体会物理学家研究物理现象时极为巧妙的思维方法

【教学重点、难点】

　　1、观察和理解波的反射和折射现象。

　　2、理解波的反射定律和折射定律，知道波的反射和折射现象中反射角、折射角与入射角的关系。

　　3、理解波发生反射时的频率、波速和波长都不改变，而波发生折射时，频率不变，但波速和波长会发生变化。

【教学方法】

教法：实验观察法、指导阅读法和启发式讲授法。

学法：观察、阅读、思考讨论与交流。

【进行新课】

　　一、惠更斯原理

　　1．波面和波线

　　(1)波面：在波的传播过程中，任一时刻振动状态都相同的介质质点所组成的面；

　　(2)波线：与波面垂直指向传播方向的直线，如图2－3－1所示．

　　图2－3－1

　　(3)波的分类

　　①球面波：波面是球面的波．

　　②平面波：波面是平面的波．

　　2．惠更斯原理

　　(1)内容：介质中任一波阵面上的各点，都可以看作发射子波的波源，其后任一时刻，这些子波的包迹就是新的波阵面．

　　(2)应用：如果知道某时刻一列波的某个波阵面的位置，还知道波速，利用惠更斯原理可以得到下一时刻这个波阵面的位置，从而可确定波的传播方向．利用惠更斯原理还可以解释波的反射、折射．

　　二、波的反射和折射

　　1．波的反射

　　(1)反射现象：波遇到障碍物时，会返回原来的介质中继续传播的现象．

　　(2)反射定律：

a．入射角：入射波的波线与界面法线的夹角．