《文化生活》 第五课 第二框 文化创新的途径

班级_________ 姓名_________

【学习目标】

1、理解文化创新与继承的关系

2、理解文化创新与借鉴、融合的关系。

【课前预习】

1、尝试完成学案中的填空及相关思考题

2、把你的疑问写下来

【学习过程】

情境导入：今天，我们党坚持"以人为本"的理念，这一理念与我国古代的民本思想在内容和形式上有一定的相通之处，但又有本质的区别，是对古代民本思想的批判继承，从文化生活的角度来看，"以人为本"的思想怎样体现了文化创新？

一、继承传统，推陈出新

1、文化创新的根本途径是___________.

2、文化创新的基本途径①_______________________________.

②_______________________________

（1）继承传统、推陈出新

　　在社会实践的基础上，着眼于文化的继承，"取其精华、去其糟柏""推陈出新、革故鼎新"，这是文化创新必然要经历的过程。

★★创新与继承的关系是怎样的?

①一方面，我们不能离开 ，空谈文化创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；没有继承,就会失去文化创新的________。

　　②另一方面， ，是文化创新的重要追求。社会实践的发展，要求文化体现新的时代精神。

情境：中国杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》，把中国传统杂技表演与西方优雅的芭蕾舞蹈巧妙的糅合创新，获得了巨大的成功，中西合璧的味道让人沉醉，更令人惊叹，它创造了中国杂技艺术的奇迹，你认为杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》的成功之处是什么？

（2）面向世界、博采众长

★★创新与借鉴、融合的关系是怎样?

在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。

　①文化是民族的又是世界的，文化创新需要不同文化之间相互交流，借鉴与融合。

②文化交流、借鉴与融合是学习和吸收各民族_____________，以发展___________文化的过程；是不同民族文化之间相互________，以"取长补短"的过程；是文化交流和文化借鉴基础上，推出融会多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的____________。

★★在文化交流借鉴、融合过程中应有的正确态度是什么？

　　①在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界__________为营养，充分吸收外国文化的______成果。要有_________的胸怀，________的气魄，________的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。

②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要__________，_______________。我们要