1.古诗三首

教学目标

知识与技能：会认"鸳、鸯"等6个字，会写"融、燕"等12个字。

过程与方法：有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗。根据注释理解诗意，结合诗意，想象画面，体会作者心情。

情感、态度、价值观：

　　培养学生学习古诗的兴趣，感受作者的心情，体会祖国语言文字的韵律美，意境美。

重点难点

　　1.理解古诗的意思，感悟古诗表达的情感。

　　2.在比较欣赏中体会古诗中饱含的"情"。

教学课时 3课时

第一课时

课时目标

　　1.会认"鸳、鸯"2个字，会写"融、燕"等4个字。

　　2．有感情地朗读课文，背诵课文。通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。

　　3.了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受春天的美丽。

教具准备

　　教学课件

教学过程