Module5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend教学设计
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Module5 Unit1 Can you be my Chinese pen friend ?

阳谷十五里园镇腾飞完小 张玉芳

教学目标

1 知识与能力: 能正确地听,说,读,写单词pen friend,address和句型Can you be my pen friend? Pleased to meet you.Can you speak English? Can I write to your friend?的学习;掌握重点句型的基础上,正确理解掌握课文对话内容,并能朗读,初步表演对话。

2 过程与方法:运用游戏等方式熟练掌握新单词和重点句型,进行课文的学习,熟悉之后,分组对课文对话进行表演。

3 情感,态度与价值观:将英语与日常生活紧密联系起来,让学生热爱说英语,热爱交流。

教学重点:运用游戏等方式熟练掌握新单词和重点句型,Can you be my pen friend? Pleased to meet you.Can you speak English?Can I write to your friend? 进行课文的学习,熟悉之后,分组对课文对话进行表演。

教学难点:分组对课文对话进行表演。将英语与日常生活紧密联系起来,让学生热爱说英语,热爱交流。

教学流程

  一 Warming up

师生问侯.sing a song