教学目标

　　1.通过本次活动让学生对语文学习方法有一些初步的认识，激发学生对语文学习的热爱。

　　2.通过活动让学生掌握一些活动策划、组织的方法，掌握一些整理信息材料的方法。

　　3.提倡互帮互学的优良学风。

　　教学重点：通过活动让学生掌握一些活动策划、组织的方法，掌握一些整理信息材料的方法。

　　教学难点：通过本次活动让学生对语文学习方法有一些初步的认识，激发学生对语文学习的热爱。

　　教具准备：1.搞好主题研究动员谈话。2.做好学生学习现状的调查分析。3.备足活动的相关材料。

教学建议

　　（一）教学准备

　　1.搞好主题研究动员谈话。

　　2.做好学生学习现状的调查分析。

　　3.备足活动的相关材料。

　　（二）教学过程

　　本次活动是针对学生的语文学习活动设计的，活动的目的不在于学生掌握多少方法论知识，而在于让学生在对方法的认知过程中，提高对语文学习的兴趣，并且在活动过程中用语文知识解决语文学习问题，提高语文的整体水平，具体活动。