二上苏教版数学《7的乘法口诀》教学设计教案免费下载
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用7的乘法口诀求商

主备人:丁燕

【学习内容】

7的乘法口诀和用口诀求商(教材72~73页)

【学习目标】

1、复习1~7的口诀

2、学会用7的口诀求商。

3、在学习的过程中,培养学生自主学习的能力,能与同学积极地进行合作交流。

★【转角石】

【导学过程】

一、 教学例题。

我们一共做了28朵花。

问:"每7朵扎成一个花环,可以扎几个花环?"

问:"扎成4个花环,平均每个花环有几朵?"

28÷7=□ 28÷4=□

想:( )七二十八 想:四( )二十八

师:小朋友们做了28朵花,每7个扎成一个花环,可以扎几个花环?用什么方法计算?算式怎样列?(28÷7)

师:那28÷7得多少呢?你是怎样想的?

生:28÷7=4,因为四七二十八。

师:谁能完整的说一说?

(先同桌互说,再请一人说。)

师:扎成4个花环,平均每个花环有几朵?算式怎样列?(28÷4)

师:你会计算吗?再说一说你是怎样想的。

(28÷4=7,想:四七二十八。)

【自主练习】

1.想想做做1。

6×7= 7×1= 7×5= 42÷6= 7÷7= 35÷7= 42÷7= 7÷1= 35÷5=

师:自己完成,想一想,你是利用什么方法求出商的?

汇报:我是用口诀求出商的;我是看上面的乘法算式求出商的。

师:这两种方法都不错。:

2、想想做做2。