湘教版：《绿色的竹楼》教学设计

　　课前准备：幻灯片、绘画纸、铅笔

　　教学时间：三课时

　　第一课时

　　上课时间：

　　利用对比的方法初步了解傣族人楼房的特点。

　　边读边想，让孩子们多动脑，学会提问，灵活地学习知识。

　　一、激趣导入新课。

　　1、说说咱们所住的楼房是什么样子的？

　　2、看图：说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的？

　　二、揭示课题，授新。

　　1、今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子，又有什么样的作用。

　　板书课题。

　　2、自由读全文，标记出一、二类字。