]六年级语文上册1《山中访友》学案

六 年级上册语文学案

课题 1、山中访友 课型 精读 主备 张元英 课时 1 学

习

目

标 1、有感情地朗读全文，整体感知内容。

2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思；

3、展开想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。

自主学习整体感知：

一、课前预习：

1、 作者简介: 李汉荣系中国作家协会会员，陕西省政协委员，著名诗人、散文家，李汉荣散文佳作入选全国中学语文课本。多年来写作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等，及台湾的《创世纪》、《葡萄园》、《诗世界》、《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇（首）。

先后出版诗集《驶向星空》、三卷本文集《李汉荣诗文选》、文集包括诗歌卷《母亲》、《想象李白》，散文卷《与天地精神往来》）。《山中访友》发表于1995年第6期《散文》月刊上。

2、关于散文：

散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文章体裁。

（ ）是散文的特点。"形散"主要指散文取材广泛，不受（ ）和（ ）的限制；（ ）不拘一格：可（ ）、

可（ ）、可（ ）、可（ ），作者可以根据内容需要调整。"神不散"主要是指散文的立意（ ），无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，都要为表现主题服务。根据散文表现内容的不同，散文可分为（ ）、（ ）、和（ ）。

自主质疑 合作解惑：