人教版小学数学一年级上册第五单元 8和9的加减法 教案
人教版小学数学一年级上册第五单元 8和9的加减法 教案第1页

8和9的加减法

教学内容:P53页 8和9的加减法

教学目标:

1、会熟练口算10以内加减法,能正确解答

2、能用10以内加减法解决生活中简单问题,初步感知数学与日常生活的紧密联系。

3、在计数过程中,初步培养学生数感

教学重难点:初步建立数感,培养学生心算计数

一、创设情景

二、探究知识

1、8的加减法

独立思考:聪明的小朋友,你能算一算吗?说出你的算式,你用什么方法计算?

写加法的理由是什么?学生说出加法的意思

评价,你认为谁写的好?理由呢?

小结:同样一幅图,我们可以看作加法意思,也可以看成减法,只要能正确地说清图意,就能列出算式。

2、9的加减法

用学具来摆一摆,然后独立写出算式。

谁愿意向大家说出你的算式,

评价:你认为哪个组写的好?

三、练习

学生分组拿出数字卡片,同组两人互相拿出相加得8,相加得9的两个数。