人教版(新) 五下 4 分数的意义和性质 约分教案
人教版(新) 五下 4 分数的意义和性质  约分教案第1页

城关镇小学教案模板

学科:数学 授课时间: 年 月 日

课题 第四单元分数的意义和性质

约分 课时 1 授课人 张云琴 学习目标   1.通过教学,使学生题解最简分数和约分的意义,掌握约分的方法。

  2.培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。

  3. 培养学生思维的简洁性。 教材分析 重点   归纳、概括出最简分数的概念及约分的方法。 难点   归纳、概括出最简分数的概念及约分的方法。 课型 新授 教具 卡片、小黑板 板书设计      约分

例4 :把化成最简分数。

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    课堂练习设计   教材67页11、12题 作业布置   教材练习十六3题.4题.5题.6题 课后反思或 小结    约分是在学生扎实地掌握了公因数和最大公因数的基础上进行教学的,所以完全可以放手让学生自学,这样可以给学生更大的学习空间。