《就任北京大学校长之演说》教学设计

一、学习目标：

1.结合注解，疏通字句，读懂文章大意，明确作者观点。

2.了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

3.结合本文的结构、内容和语言，把握演讲辞的特点。

二、学习重点：

1.了解本文的写作背景，理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

2.结合本文的结构、内容和语言，把握演讲辞的特点。

三、学习重点：

1.结合本文的结构、内容和语言，把握演讲辞的特点。

四、学习课时：1课时

五、学习方法：

1、朗读法 2、自学法 3、讨论法 4、合作探究法

5、激疑释疑法

教学流程预设

　　一、导入：

　　提起北京大学这所让无数学子梦寐以求的百年名校，我们的心中都会不由自主地生出仰慕与向往。可又有多少人知道办学之初的北京大学是什么样的呢？它又是怎样成为世界一流的大学呢？90多年前，著名的教育家蔡元培先生在北京大学的就职演说，为我们提供了最好的答案。现在请大家翻开课本，我们一起来学习这篇把北京大学带进新纪元的文章--《就任北京大学校长之演说》。

　　（设疑激趣，直指文本。）

　　二、蔡元培简介：

　　蔡元培（1868-1940）自鹤卿，号孑民，浙江绍兴人，他是中国近现代著名的民主革命家和教育家，为中华民族的进步和发展，为在中国建立资产阶级的教育体制，尤其是为改革和发展中国的高等教育事业，做出了重要的贡献。被称为"中国现代教育之父"。

　　三、本文的创作背景：

　　北京大学创办于1898年，是我国近代第一所国立综合性大学，也是中国第一所现代意义上的大学。当时既是中国的最高学府，也是中国最高的教育行政机关。1912年5月，京师大学堂改名北京大学，著名的教育家、启蒙思想家严复出任北京大学第一任校长。但1917年蔡元培接任之前的北大，总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。1917年蔡元培先生出任校长后，实行"兼容并包、思想自由"的治学理念，在学术和思想上将北大造就成中国首屈一指的大学。从此，北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。

　　四、根据注释和工具书，疏通字句：

　　五、初读，把握结构特点：

　　1.听读，听课文朗读录音，初步感受本文的内容。

　　（用标准的范读规范学生的朗读节奏，使学生仿佛身临其境，更有感染力。）

2.初读，理清思路。