八年级历史下第6课 艰难曲折的探索历程 教案
八年级历史下第6课 艰难曲折的探索历程 教案第1页

备课人 刘庆学 课时 6 内 容 教

标 知识

能力 知识与能力:探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整. 中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献。

情感

态度 情感态度价值观:探索中国式的社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得新成就 重 难 点 重点:八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就。

难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 教法 合作探究法 教具 教学媒体 课型 新授 学具 教材 一体机 教 学 活 动 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 教学过程

  播放视频《中共八大》

  引导自学一:

  中共八大的时间】地点、主要内容、成果及意义?

  想一想:

  中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得了什么成果?

  播放视频《大跃进与人民公社》

  引导自学二:

  探索中的失误

1.原因: 年,中共八大二次会议通过了"鼓足干劲,力争上游,多快好省的 "总路线。

2.表现

⑴ 运动:主要标志是 ,片面追求 的高速度,高潮是全国掀起了全民 的群众运动。

⑵ 运动:特点是 。

3.后果:违背客观 , 、 、 ."共产风"等错误泛滥,导致了 年三年经济困难时期。

  国民经济调整

  1961年初,中共中央提出 、 、 、 的国民经济调整方针,到 年底,国民经济开始复苏。

  图片展示:《全民大炼钢铁》等   观看视频,总结中共八大内容

  自学课文后总结:

  1.1956年北京

  2.①主要矛盾 ②主要任务

  3.正确分析了国内主要矛盾

  4.新中国成立后党召开的第一次全国代表大会。

观看视频后自学课文

  小组交流后回答:

  1.1958年 建设社会主义

  2.大跃进 盲目求快 工农业生产和建设 大炼钢铁

  人民公社化 一大二公 经济规律:高指标 瞎指挥 浮夸风

  1959 年 ;1961年

  调整 巩固 充实