2011山东省淄博六中高考政治复习学案:文化生活学案(共16份)必修3
2011山东省淄博六中高考政治复习学案:文化生活学案(共16份)必修3第1页

第一单元 文化与生活

重点难点(高考考点梳理):

第一课  文化与社会+综合探究活动:聚集文化竞争力

文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力。

第二课  文化对人的影响

文化对人影响的表现和特点、文化塑造人生(丰富精神世界、促进全面发展)

      第一课  文化与社会  第一框题   体味文化

         自主学习篇

读书摘要 自我检测 落实"双基" 预习达标

1、文化现象     不在,   不在,不同的区域,有不同的   环境,也有不同的    环境,呈现出各自 的色彩。 

2、文化的内涵  

(1)含义:从本质上看,文化是相对于政治、经济而言的人类全部      和   ,属于      范畴。

(2)内容:从范围上看,文化既包括     、     、    等意识形态部分,

又包括     和       等非意识形态的部分。

(3)文化的形式  

思想、   、信念、   、   、教育   、文学   等都属于文化 (静态)

人们进行文化    、      、      的过程,都是文化活动。(动态)

(4)文化的特点

第一,文化是人类社会     的现象,是人们        的产物。(从产生看)

第二,每个所具有的文化素养,是通过对        ,特别是通过参与      ,接受      而逐步培养出来的。 (从人们文化素养的形成看)

第三,人们的精神活动离不开     ,精神产品离不开     。(从文化的载体看)  

4·文化的作用

(1)文化作为一种        ,能够在人们       、       的过程中转化为       ,对社会发展产生深刻的影响。

(2)这种影响不仅表现在     的成长过程中,而且表现在       的历史中。 (从影响的对象来看)而从影响的后果来看,文化的影响作用具有双重性。教材第10页

         合作交流篇 

师生互动 释疑解惑 拓展思维 明辨是非 

1·怎样理解文化的内涵?

(1) 把握文化概念,注意三点:

从本质上看,文化属于精神范畴 ①文化是一种精神活动。文化活动与经济活动、政治活动最本质的区别在于它是精神活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。如文字作品、音乐、舞蹈、美术作品等。从范围(内容)上看,文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性,而非意识形态文化则没有阶级性。 从形式上看,文化形式丰富。既包括静态文化,也包括动态文化。

(2)广义的"文化"指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

(3)狭义的"文化"指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。

(4)"文化生活"中的"文化"是指发展中国特色社会主义文化中的"文化",其实质是指"社会主义精神文明"。 (教材97页,这一文化主要具有以下基特征:科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。)