2011山东省淄博六中高考政治复习学案:文化生活学案(共2份)必修3第三单元
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第三单元 中化文化与民族精神

重点难点(高考考点梳理):

第六课 我们的中华文化

中华文化源远流长、博大精深;中华文化的包容性;中华文化是中国各族人民共同创造的。

             第七课  我们的民族精神

中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题;中国共产党对民族精神的继承和弘扬;弘扬和培育民族精神的意义和途径。

框题导学(阅读思考,探究交流,学以致用,实践创新)

       第六课 我们的中华文化(对教材适当重新整合)

         源远流长的中华文化+博大精深的中华文化

         自主学习篇

读书摘要 自我检测 落实"双基" 预习达标

一、中华文化的基本特征:_________________、___________________。

(一)源远流长(纵向,从发展历程看)

1、见证:________和_________________

(1)_______是文化的基本载体。____________________,使人类文明得以传承,标志着人类进入______________。汉字为书写_____________,传承_____________,发挥了巨大的作用。在今天为中华各族人民所通用,是中华文明的___________________。

(2)__________________是中华文化一脉相承的重要见证(作用)。

原因:中华民族自古以来就十分重视     ,重视        。

中国史书典籍的特点:               为世界所仅有。

(二)博大精深(横向,从内涵看)

体现在:

1、独特性――独树一帜,独领风骚主要表现在    和   对人类文明发展的贡献。

(1)文学艺术对于反映人们的      、展示人们的      有独特的作用。

(2)       是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代的科学技术注重 

    ,具有     、     的特点。

2、区域性 (一方水土,一方文化):

(1)原因:我国幅员辽阔,各地    千差万别,     发展程度不同。受    等因素的影响,各地区的文化带有明显的     特点。

(2)不同区域文化的关系:长期     、     、     ,既渐趋  ,又保持着各自的  。

3、民族性―――中华之瑰宝,民族之骄傲(中华各民族对中华文化的贡献)

(1)中华各民族文化与中华文化关系:

①不同民族各具特色的民族文化,异彩纷呈。中华各民族的文化,既有自己民族的特性,又都有中华文化的_____,都是中华文化的   ,都是中华民族的    。

②各兄弟民族文化的_____________,______________,共同创造了灿烂的中华文化。

③各族人民对共同拥有的中华文化有__________和____________,显示了中华民族厚重的_______________和强大的_________________。

(2)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(注意:此知识可联系传统文化的民族性理解。)(可联系世界文化的多样性,类比世界文化与民族文化的关系)

二、中华文化源远流长、博大精深的原因

(1)原因:_________________。

(2)包容性①含义:即__________________和_______________。所谓"______________",