丰乐学区 二 年级 下 册 数学 导学案

主备人：汤财源 副备人： 审核人：钟延成

课题 数一数（一） 课时 一 课 时 备课时间

学

习

目

标 知识与技能 1.让学生经历数数的过程，认识计数单位"千"，知道每两个相邻的计数单位之间都是十进的关系。知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的。

2.在具体的情境中感受大数的意义，培养估计能力，发展学生的数感。 过程与方法 在具体的情境中感受大数的意义，培养估计能力，发展学生的数感。 情感、态度与价值观 培养学生认真学习、积极思考的良好习惯，使他们体验成功的喜悦。 教学重难点 　重点 认识各个计算单位之间的关系。 难点 认识各个计算单位之间的关系。 教学方法 自主探究、合作交流 教具学具 课件 学案

导案 批注