《古诗二首》A

　　　　　　　　　　　　　《村居》

【教材解析】

　　　　《村居》是人教 小学语文第二册第1课的两首古诗之一，是一首描写春天景色的古诗。它描写的是花草繁盛，千里莺啼，春风杨柳，令人陶醉。儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞着风筝，放飞着快乐，放飞着希望。良辰美景配上快乐的生活，多么富有情趣；大好春光配上风华少年，意境多么悠远。

【教学目标】

1、学会生字，理解诗句。

　　2、通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情。

　　3、有感情朗读、背诵这首诗。

　　4、培养学生运用方法理解诗句的能力。

【教学重点、难点】

　　体会诗的意境，体会诗人的感情。

【教学准备】

　　多媒体课件、古筝曲《高山流水》。

【教学时间】

　　一课时。

【教学过程】

　　一、揭题、释题、了解作者

　　　1、同学们想一想，你以前会背哪些古诗？谁想起来，就请你站起来背给大家听。（学生起来背）

　　　2、真好！看来大家非常爱学古诗。今天我们再学一首，这首古诗啊，内容和春天有关系。你们喜欢春天吗？（喜欢）清朝有位诗人高鼎特别喜爱春天，他用写诗的形式来表达对春天的喜爱。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目叫《村居》。

　　　3、板书课题，拼读课题，释题：

　　　　　村：乡村。

　　　　　居：居住。

　　　　 村居：在乡村居住。　　

二、图文结合、初知大意

　　　1、（多媒体出示画面）说说你们看到了什么？听到什么（草儿萌芽，柳树被风轻拂，黄莺边飞边唧唧地叫，孩子们正在放风筝。）看着这幅图你有什么感觉？

　2、这首古诗写的就是这美丽的景色。请大家自己去读读吧：