第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

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【学习目标】

　　1．举例说出区域的特征

　　2．以长江三角洲和松嫩平原为例，比较地理位置、气候、土地、矿产等条件的差异以及这些差异对区域发展带来的影响，学会区域比较的一般方法。

　　3．用长江三角洲的发展变化，说明区域的不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响

【学习重难点】

1.举例说明区域的特征

　　2.以两个区域为例比较分析地理环境差异对区域发展的影响

　　3.以某个区域为例比较分析区域不同阶段地理环境的影响

【自学答疑】

　　一、区域的内涵

　　读教材第2页第一、二、三段完成下列问题。

　　1、区域的定义：区域是地球表面的___________单位，它是人们在__________的基础上按一定的_________和_________划分出来的。由于目的不同，所用的__________和__________不同，人们划分出的区域类型也不同。

　　2、区域的特征：区域具有一定的区位特征，以及一定的_________、形状和__________。有的区域的边界是明确的，如____________；有的区域的边界具有过渡性质，如 。区域内部的特定性质______________________。

区域既是上一级__________的组成部分，又可进一步划分为下一级________。

　　二、地理环境差异对区域发展的影响

　　1.读图及教材第2、3页，对比长江三角洲与松嫩平原的自然环境差异：

（1）地理位置：

　　A___________位于北纬_______附近，地处东部沿海地区的中部，________的入海口。

　　B___________大致位于北纬43-48度，地处_________的中部。

（2）气候条件、土地条件、矿产资源方面的差异：

长江三角洲 松嫩平原 气候条件 _____________气候 ____________气候

土地条件 _______为主，多为________，人均耕地面积______全国平均水平。 ________为主，多为_______，

人均耕地面积_____全国平均水平。 矿产资源条件 有丰富的______________等矿产 2．读教材第2、3页，对比长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异

　　　　长江三角洲 松嫩平原

农业 耕作类型 ________耕作业、水产业 旱地耕作业、__________ 主要作物 _________、________、________ ______、________、_________ 作物熟制 一年_____熟到_____熟 一年____熟 商业贸易 发达 工业 重要的_________基地 ____________基地 三、读教材第4、5页的内容，完成

　　1.长江中下游平原的自然条件：_______ ____气候；地势__ ___；

平原上__ ___分布较广；土质___ ____。

2.长江中下游开发早期，____________成为人们交通的阻隔；___________使人们开垦困难。

　　3.农业社会，长江中下游是我国___________的主要产地和主要的__________ 和__________生产基地。

　　4.现代社会，人均耕地少，耕地破碎，农业生产规模较_______，粮棉生产在全国的地位下降。

预习中的困惑：