9.2 化学合成材料

第二课时

【教学课型】新课

◆ 课程目标导航

【教学目标】1.知识与技能

1）白色污染的定义

2）白色污染的危害；

3）白色污染的治理；

4）初步了解新材料及其在社会生产和生活中的应用。

5）认识无机非金属材料、纳米材料、复合材料。

2.过程和方法：培养学生实验设计的能力。

3.情感、态度与价值观：培养学生的环保意识

【教学重点】1.白色污染的危害；

2.白色污染的治理；

【教学难点】培养学生的环保意识

【教学工具】图片

【教学方法】讲解法、实践法

◆教学情景导入

　　1907年世界上第一个合成高分子材料──酚醛塑料诞生了，20世纪30～40年代合成了许多高分子材料，包括塑料、合成纤维和合成橡胶，此后合成高分子工业发展迅速，同时废弃物的剧增也带来了环境问题。1984年，在意大利东侧亚德里亚海打捞上来一头死鲸，解剖后发现，该鲸竟是吞食了50多个塑料袋窒息身亡。这是什么原因呢？

◆教学过程设计

　　幻灯片展示：塑料垃圾对大自然的污染。

板书：

1．什么是"白色污染"？

白色污染是指由废弃塑料引起的环境污染。

　　师：由于塑料废弃物多白色，我们将此称为"白色污染"。

　　学生小组辩论：使用塑料的利与弊。

　　师：使用塑料有利也有弊，我们应该扬长避短，如何解决白色污染？

　　学生讨论

2、白色污染的危害：由于塑料产量大、成本低、易生产，大量的商品包装袋、液体容器及农膜，人们已经不再反复使用，而是用过即作为垃圾丢弃的一次性消费品。塑料制品在动物体内无法被消化和分解，牲口误食后能引起胃部不适、行动异常、生育繁殖能力下降，甚至死亡；废农膜残留在农田中，影响土壤透气性，阻碍水分流动和作物根系发育，缠绕农机具，恶化田间作业，长此以往使土壤劣化；废弃塑料对水面特别是海洋的污染已经成为国际性问题，它们影响渔业，恶化水质，还会缠住船只的螺旋桨，损坏船身和机器，给航运业造成重大损失。水中垃圾塑料占55%，其清除费用为陆地的10倍，1995年香港为打捞4765吨海上垃圾，耗资1200万港元。

3、如何防止白色污染？