《 晏子使楚》教学设计

教学目标：

　　1. 知识与能力目标：

　　①了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严。

　　②抓人物语言反覆揣摩，体会晏子出使楚国时的智与勇。

　　2.过程与方法目标：通过分角色朗读来感受语言魅力，发展学生语言。

　　3.情感态度价值目标：在读中提升情感，唤起对晏子智

　　　　教学重、难点：

　　重点：抓人物语言反覆揣摩，体会晏子出使楚国时的智与勇。

　　难点：在读中提升情感，唤起对晏子智与勇的共鸣。

　　一 复习导入

　　1.同学们，上节课大家已经初读了《晏子使楚》这篇课文，了解到故事发生在春秋末期，齐国派大夫晏子出使楚国，楚王是屡次三番侮辱晏子，而晏子从容应答，巧妙反驳。

　　2.那么，通过初读，课文中的人和事给你留下怎样的印象?(晏子：机智勇敢 楚王：欺侮弱者、自找苦吃)

　　二 揣摩对话，悟智勇

　　(一)、第一个故事