免费下载苏教版《十几减8、7》教案教学设计(一年级下册数学)
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十几减8、7

教学目标:

1.经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减8、7的计算方法,能比较熟练地计算十几减8、7。

2.在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。

3.能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用。

教学重点:

能比较熟练地计算十几减8、7。

教学难点:

理解十几减8、7的计算方法。

教学资源:

挂图,学具。

教学过程:

一、创设情境,提出问题。

同学们请看(出示图)白兔妈妈带着小兔也来了,你听它在考小猴子:"如果要拿走8把,还剩多少把?"。可是,小兔想了半天也想不出来,你们能帮帮小兔吗?先说怎样列式?根据回答板书:15-8=□

你想怎样计算呢?

二、自主探索,领悟算法。

1.请大家先独立思考,再四人一组互相讨论:15个怎样减去8个?

2.实物操作。

讲述:如果用小棒来表示,你应该怎样摆、怎样算?(学生摆学具)

3.小组汇报:你是怎样算的?

4.结合学生的回答演示不同的算法。

方法一:15-5=10 10-3=7

方法二:10-8=2 2+3=5

方法三:8+( )=15 8+(7)=15

5.算法优化:这么多种算法,小朋友觉得哪一种最容易算?

6.试一试。