部编版道德与法治七年级下册五课第1课时 我们的情感世界
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第1课时 我们的情感世界

❶教学分析

【教学目标】

知识与能力 情感与情绪的关系;情感的作用; 过程与方法 运用多媒体和各种活动创造情境,充分发挥学生的学习自主性,积极参与课堂的讨论,

倡导自主探究、自主交流,认识我们的情感世界。 情感态度与价值观 引导学生正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。

【重点难点】

教学重点:情感与情绪的关系;情感的作用。

教学难点:情感与情绪的关系

❷教学过程

一、导入新课

(多媒体播放视频)

升国旗仪式

  想一想:

面对国旗、听着国歌你会有什么想法或什么感受?

提示:自豪、激动......

教师讲述:人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。这一节课就让我们共同品味我们的情感世界这个话题。

二、 新课讲授

目标导学一:丰富的情感

(多媒体显示)

提示:学生把自己的真情实感写在书上,与同学分享。

活动一:说一说(多媒体显示活动内容)

问题:(1)你有过以下情感体验吗?在生活中还有那些情感体验?

教师强调:生活中我们因为不同的情境会有着不同的情绪表现。同时作为社会的人,我们需要与他人交往,渴望得到真挚的友谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。

分组讨论: