《听听那冷雨》学案

唐星强

一、 学习目标：

1. 了解余光中的生平以及文学创作成就,准确识记文中的重点字词。

2. 品味作者诗化的语言,领悟散文情景交融的意境美。

3. 体会作者对雨的描写和特殊的感受,培养热爱家乡的情感。

二、 基础知识梳理

1、 正确识记下列加点字的字音

惊蛰( ) 仓颉（ ） 滂（ ）沱（ ） 蜗（ ）牛 料峭（ ）

罕（ ）见 杉柏（ ） 氤（ ）氲（ ） 寒濑（ ） 羯（ ）鼓 惊悸（ ） 皑皑（ ） 偁( ) 沟壑( ) 擎( )天 雾霭( )

　　 翩翩( )起舞 嘈( )嘈切切 铿( )锵( ) 舐( )犊情深

　　2﹑给下列多音字注音并组词

　　　 弄 劲 纤

3﹑确识别下列形近字的字形

萧（ ）条 滂（ ）沱 南柯( )一梦

呼啸（ ） 磅（ ）礴 孟轲( )

　　　春雨潇潇( ) 诽谤（ ） 坎坷( )

吹箫（ ） 臂膀（ ） 苛( )捐杂税

　　　　寒濑( ) 揪( )辫子 儒( )雅

　　　　万籁俱寂( ) 啾啾( ) 孺( )子牛

水獭( ) 铁锹( ) 耳濡( )目染

癞( )蛤蟆 愀( )然 蠕( )动

懒( )惰

4、词语释义

料峭：

氤氲：

惊悸：

千寻：

石破天惊：

想入非非：

皇天后土：

5、近义词辨析