2018-2019学年岳麓版必修二 第20课 对外开放格局的形成 学案
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第20课 对外开放格局的形成

【学习目标】

  1.了解我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。

  2.分析我国对外开放格局初步形成的特点。

  3.了解中国入世的史实,认识其影响和作用。

【教材导学】

  1、中共十一届三中全会后,对外开放成为基本国策。新时期对外开放的目的何在?对外开放的主要内容是什么?

(1)目的:为社会主义经济建设服务,发展民族经济。

(2)主要内容:

  2、中共十一届三中全会后,我国的对外开放是如何逐步推进的?

  (1)1980年起,我国先后建立了 、 、 、 、 五个经济特区;

  (2)1984年,中共中央、国务院决定进一步开放 、 、 、 等 个沿海港口城市。随后,相继把 、 、 等地开辟为沿海经济开发区。

  (3)1992年,开发 成为经济建设的重点,同时也成为中国进一步对外开放的标志。

  3、从以上中国对外开放的历程,可以看出我国形成了怎样的对外开放格局?有何意义?

  (1)格局:目前,中国的对外开放已经形成了从 到 再到 ,从东部到中西部 、 的新格局。

  (2)意义:对外开放有力的推动了 ,越来越适应 。

  4、对外开放的深化--入世

  入世历程

  (1)1947年,中国是关贸总协定的创始国之一。

  (2)1981年,新中国首次

  (3)1986年7月,

  (4)经过长达15年的艰难谈判,中国终于在 年 月成为世贸组织正式成员。

  入世意义

  加入世贸组织是中国融入世界经济的必然选择,也是 ,标志着 ,总体上符合我国的根本长远利益。同时,中国经济融入世界,必将 。机遇和挑战并存,关键看我们如何去应对。

【知识结构】

1.对外开放的目的、内容