2、 亿以内数的读写法

一、教学目标

知识与技能：使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。培养学生类推迁移的能力。

过程与方法：根据以有的知识，通过合作、讨论探究，学会读写亿以内的数。

情感、态度和价值观：培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心

二、教学重点、难点

教学重点：亿以内数的读写方法

教学难点：中间、末尾有0的数的读

教具准备：卡片和计数器

三、教学过程

（一） 复习引入

1、看卡片，读数，说组成

3564、407、1000、570、603、 7216、10000、3003、5400、4009、5800、6040、5708、40009

读数的方法是什么？

3、 计数器上显示数，学生写出来。

五千零四 八千九百 六千三百四十三、八千零六十八，九千零一

写数的方法是什么？

4、 这节课我们赖学习：亿以内数的读写法（板书课题）