三环六步教学一年级数学上册教案

　　　　　　　　准 备 课（第1课时）

一（4）班数学教师 刘羽祯

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题：

　　同学们，我们坐在哪里？大家回答得很好，小学就说明我们是小学生了，这个学期我们一起来学习数学，大家会数数吗，今天我们来数数。

　　2.揭示目标：

　　（1）从具体情境中抽象出数数的过程，会数，会读10以内的数。

　　（2）体会数的含义。

　　（3）按一定的顺序指导数数

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一： 描述画面的内容 （ 9 分钟左右）

　　独学：自己打开课本第2页找到主题图。

　　互学：同桌相互说一说图上有什么？比一比，看谁说得更准确。

　　群学：你们看到了什么？谁来说得更完整。 　　自学探究二：数物体个数的方法 （ 10 分钟左右）

　　独学：自己动手数一数每种物体的个数

　　互学：同桌相互说一说你是怎么数出来的？

　　群学：大家说说数数的方法是什么？ 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测（5分钟左右）

（1）数一数教室里看到的物体.

　　( 2 )数一数老师给你发了几本书,看谁数得正确.

( 3 )数一数课本第4页和第5页图中的物体.