2017-2018学年沪科版必修一 第4章第1节 怎样求合力 学案
2017-2018学年沪科版必修一  第4章第1节 怎样求合力   学案第1页

怎样求合力

例题解析

  本节重点是力的平行四边形法则.难点是用图解法和计算法求合力.矢量的合成用平行四边形法则,标量的合成用代数加法.因此,求几个力的合力的过程,就是作平行四边形的过程.只要能正确地作出平行四边形,就可以正确地求出合力.平行四边形的邻边为分力,其对角线为合力,夹角为力的方向.通常有两种求合力的方法:图解法和计算法.使用比较多的是计算法.因为数学作为一种工具,物理学中常常运用其方法结合物理意义来解决实际问题.在实际使用时,主要是解决直角三角形的问题,对于较简单的斜三角形,也能利用正弦定理、余弦定理等知识来求解.

  如果两个力在一条直线上,则可以通过规定正方向的方法,把矢量运算转化为代数运算.与正方向相同的力取正值,与正方向相反的力取负值,然后进行代数运算.

  【例1】物体受到两个力F1和F2,F1=30 N,方向水平向左,F2=40 N,方向竖直向下.求这两个力的合力F.

  思路:两个分力的大小和方向已知,可以通过平行四边形法则求合力.求合力的过程就是作平行四边形的过程.

  解析:图解法:取单位长度为10 N的力,则取3个单位长度,取4个单位长度自O点引两条有向线段OF1和OF2.以OF1和OF2为两个邻边,做平行四边形如图4-1-5所示,则对角线OF就是所要求的合力F.量出对角线的长度为5个单位长度.则合力的大小

  F=5×10 N=50 N.

  用量角器量出合力F与分力F1的夹角θ为53°.

  计算法:实际上是先运用数学知识,再回到物理情景.

  在如图4-1-5所示的平行四边形中,ΔOFF,为直角三角形,根据直角三角形的几何关系,可以求得斜边OF的长度和OF与OF1的夹角,将其转化为物理问题,就可以求出合力F的大小和方向.则

  F==50 N,

  tanθ==,

  θ为53°.

  

  图4-1-5

  

  【例2】已知三个共点力的F1、F2和F3,合力为零.F1=10 N,方向水平向左,F2=4 N,方向水平向右,求F3的大小和方向.

  思路:因为三个力在一条直线上,因此可以通过规定正方向的办法,把矢量运算转化