2018-2019学年人教A版必修四价值的创造与实现 学案3
2018-2019学年人教A版必修四价值的创造与实现 学案3第1页

学案3 价值的创造与实现

课标要求 学习目标 探寻实现人生价值的条件和途径,阐明生活的意义,理解只有对社会作出贡献才是真正有价值的人生。 1.理解人生价值的实现途径,正确分析人生价值的实现。

2.分析说明在个人与社会的统一中实现人生的价值,在砥砺自我中走向成功。(重点)

3.理解在个人与社会的统一中实现价值,在劳动和奉献中创造价值。(难点)

一、在劳动和奉献中创造价值

1.劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。

2.积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

二、在个人与社会的统一中实现价值

1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。

试判断:有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。(  )

提示 错误。良好的社会条件有利于实现人生价值,但若不加以利用,也不能实现人生价值。

2.只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。

3.我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

温馨提示 个人与社会是统一的。完全脱离社会的"个人奋斗"与"自我实现",实际上是不可能的。

三、在砥砺自我中走向成功

1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。

3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。

请思考:只要发挥主观能动性,理想就会自动转化为现实吗?