人教版小学语文三年级上册《语文园地五》(第二课时)教学设计
人教版小学语文三年级上册《语文园地五》(第二课时)教学设计第1页

人教版三年级语文上

语文园地五(第二课时)

  习作

  一、再现生活

  ①回忆近期开展的"闪光的金钥匙"这一活动。

  ②选择自己最感兴趣的一项说给小组里的同学听,请他们提意见。

  二、描述生活

  ①指名同学在班内把自己最感兴趣的一项介绍给大家。

  ②介绍同一传统文化的同学可以相互补充,说说可以从哪几个方面介绍。

  ③把自己最感兴趣的话题整理一下,写成一篇习作。

  三、回味生活

  ①小组内互阅习作,提出修改意见。各自根据同学提的修改意见进行修改。

  ②教师选取优秀习作加以评价,发现带共性的问题适当指导。

  四、创造生活

  ①把自己写的习作介绍给更多的人,做一名祖国传统文化的传播者。

  ②班内交流习作,选出写得好的,装订成一本习作集。