2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2学案:第4章 第2节 功率
2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2学案:第4章 第2节 功率第1页

  第2节 功 率

学习目标 核心提炼 1. 知道功率的物理意义、定义式、单位。 5个概念--功率、额定功率、实际功率、平均功率、瞬时功率

2个表达式--P= P=Fv

2种机车启动方式--恒定功率启动,恒定牵引力启动 2.理解功率与力、速度之间的关系式P=Fv的物理意义,并会利用功率的两个公式来解释现象和进行计算。

3.理解平均功率和瞬时功率,了解平均功率、瞬时功率、额定功率、实际功率的区别与联系。   

  

  一、功率的含义

  阅读教材第61~62页"功率的含义"部分,知道功率的概念,公式及单位。了解额定功率和实际功率的概念,知道它们的区别。

  1.定义:功W与完成这些功所用时间t的比值。

  2.定义式:P=。

  3.单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,用W表示。1W=1J/s。

  4.标矢性:功率是标量。

  5.物理意义:表示物体做功快慢的物理量。

  6.额定功率与实际功率

  (1)额定功率:是动力机械可以长时间工作的最大输出功率。

  (2)实际功率:是动力机械实际工作时的输出功率。

  (3)关系:实际功率往往B(A.大于B.小于)额定功率,但也可以在很短时间内A(A.大于B.小于)额定功率。

  思考判断

  1.由公式P=知,做功越多,功率越大。(×)

  2.做相同的功,用时短的做功较快。(√)

3.发动机不能在实际功率等于额定功率情况下长时间工作。(×)