《文化生活》 第八课 第二框 在文化生活中选择

班级_________ 姓名_________

【学习目标】

了解落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因

【课前预习】

1、尝试完成学案中的填空及相关思考题

2、把你的疑问写下来

【学习过程】

情境导入："算命"、"看相"、"青楼烟管"，当前人们文化生活的主流是健康向上的，但仍存在"阴影"。从文化生活的角度看，以上现象分别属于什么文化？他们有什么危害？

1、阳光下的阴影

（1）进行文化选择的必要性

（2） 进行文化选择对我们提出的要求:_____________________________________________

2、提高眼力， 拒绝污染

（1）落后文化和腐朽文化的含义及其危害

　①落后文化

　　A．含义:各种带有_________________________________色彩的文化.

　　B．表现:落后文化常常以______________的形式表现出来.

　　C．应对措施:________________

　②腐朽文化

　　A． 含义:封建主义和资本主义的______________、__________、____________________

　　B．危害:腐蚀人们的________________,侵蚀______________,阻碍_________________,危害_______________________.

　　C．应对措施:___________________________

（2）落后文化和腐朽文化仍然存在的原因

　①我国曾长期处于封建社会,_________________________________________根深蒂固.

②_____________和______________的发展,加剧了________________________对我国________________的冲击.

③市场经济自身的弱点,诱发__________________________________________不良思想.

情境：残奥会上，在汶川地震中失去左腿的"芭蕾女孩"李月担任主角表演的《永不停跳的舞步》深深震撼所有观众，这说明了文化的什么导向作用？

3、奏响主旋律：文化激荡看主导

我们奏响的主旋律是什么？