课题 口语交际·习作四

教

学

目

标

　　运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.

教学重点 　　运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示

　　 教学难点 在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和书面的表达能力

　　 教学用具

　小黑板 教学

方法

　　参与式 课时安排

3课时

拓展延伸 想一想生活中给你以启示的事，给你启发最大的名言警句，选择一个角度进行表达练习。

板

书

设

计

教

学

反

思

教学设计（续页）