《平方千米的认识》导学案

班级：四年级 小组： 姓名：

主备：高明强 修改： 审核：雷振平

【学习目标】

1、认识平方千米的实际含义，体会1平方千米的实际大小。

2、知道平方千米和公顷之间的进率，能进行单位换算。

3、体验数学与现实生活的密切联系。

【学习重难点】认识1平方千米，感受1平方千米的实际大小与平方米、公顷的进率。

【学习过程】

学

习

内

容 【知识链接】

1、 我们前面学过的面积单位有：（ ）、（ ）、

（ ）、（ ） 。

2、 填空

1公顷=（ ）平方米 30000平方米=（ ）公顷

3平方米=（ ）平方分米 400厘米=（ ）米

800000平方米=（ ）公顷 15厘米=（ ）毫米

3、 比较大小

9公顷 7800平方米 60000平方米 5公顷

【自主学习】

认真阅读教材第35页，完成下面的内容。

1、测量土地面积时常用到较大的面积单位：（ ）、（ ）。

2、边长为1千米的正方形面积是（ ）。我们国家的占地面积是：（ ）平方千米。

3、利用已学知识推出平方千米、公顷、平方米之间的进率。并说说你是如何推出来的？

1平方千米=（ ）公顷

1公顷=（ ）平方米

1平方千米=（ ）平方米

【课堂达标】

1、填空

（1）中国陆地领土面积约为（ ）

（2）小明身高145（ ），铅笔长20（ ），教室面积63（ ）。

（3）5公顷=（ ）平方米 4平方千米=（ ）公顷

70000平方米=（ ）公顷 8平方米=（ ）平方分米

2、一个正方形公园，边长为200米，他的面积是多少公顷？

3、判断题。

（1）面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。（ ）

（2）四年级的教室面积约为1公顷。（ ）

（3）我国的陆地领土面积大约是960万平方千米。（ ）

（4）1平方千米=1000平方米。（ ）

4、 一块长方形稻田，长600米，宽250米，这块稻田占地多少公顷？如果每公顷施肥300千克，这块稻田一共施肥多少千克？

备 注

（教师复备栏或学生笔记）